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实施方案[通用]
为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的实施方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实施方案 篇1为了充分发挥我校名师的学科示范、引领和辐射作用,搭建促进中青年教师专业成长以及名师、学科带头人、骨干教师自我提升的发展平台,建立优秀人才成长培养的长效机制,努力打造一支在全市中学数学教学科研领域中有成就、有影响的高素质教师队伍,进一步提升我校的教育教学质量和办学品位,我校决定向上级部门申请组建"申一鸣名师工作站".
一、指导思想
以《陕西省关于全面加强教师队伍的意见》、《陕西省中长期教育改革和发展规划纲要》以及《渭南市教育局"名师工作站"实施方案和管理办法》为指导,以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式,以课题研究为重要方式,以课堂教学改革为主要内容,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作站成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为中学数学教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作站团队,为我市教师发展做出贡献。
二、工作站的目标
工作站将围绕渭南市名师工作站的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过五年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作站成员的专业成长,力争形成在区内、市内乃至省内有较大影响的、具有引领和辐射作用的中学数学骨干教师群体,"申一鸣工作站" 的具体专业发展目标主要有:
1、带一支团队。通过五年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作站成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,管理岗位上出经验,实现工作站成员的专业成长和专业化发展,以引领我校数学学科教学共同发展。
2、抓一个项目。在实践中总结教育教学经验,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作站同仁开展有效的科研活动。
3、做一次展示。引领中学数学学科建设,每年承担一次市级或市级以上主题展示活动,以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我校数学教师解决教与学过程中遇到的问题,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。
4、建一个网页。开创工作站网页,及时传递工作站成员之间学习成果,交流"工作站"研究成果,使网页成为中学数学教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站,以互动的形式面向广大教师和学生。
5、出一批成果。工作站教育教学、教科研、管理等成果以精品课堂教学实录、教案集(含教学设计、课件、教学评析)、论文、课题报告、专著等形式向外输出。
" 申一鸣工作站"主要以中学数学创新教学方法及教学策略研究为载体和依托,立足中学数学教育教学的实际,研究数学课堂教学中的有效策略和艺术,努力形成有效的数学课堂,提升教师的数学素养。
三、工作措施
1.制定个人发展规划。工作站成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2.强化教育理论学习。工作站主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划并完成相应的内容。
3.打造专题网站。通过网络传播和在线互动,有效地使工作站成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。
4.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。
5.开展各种专题研修。定期集中(可每月一次)就各自对当前中学数学教学中的热点、难点问题进行课例研讨、听课评课等活动,形成一些解决问题的策略和方法。
6.自主教学实践。组织开展工作站成员研讨课、交流课等活动,每位工作站成员每学期至少要有1节区级及以上公开课或观摩课,或在县、区、市内开设1次专题讲座。
7.开展课题研究。工作站成员可以围绕主持人的课题,承担一个子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。
8.外出观摩学习。有计划地安排工作站成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作站导师,进行指导。
四、工作方式
1.个人自主研习与团队合作研修相结合。
2.理论研习与实践反思相结合。
3.现实活动与网络研习相结合。
五、工作站建设
(一)发展规划
1、以名师工作站为平台,充分发挥主持人和骨干成员的示范、引领与辐射作用,以多种方式传播先进的教育理念和教学方法,提高我校数学教师的整体教育教研水平。
2、制订成员专业发展规划,建立工作站专题网站。发挥名师的示范辐射作用,带领成员参加各级教研活动和各级各类教育教学相关比赛,促使每位成员初步具备指导他人上好课的能力,享有学科发言权。
3、以科研为抓手,以实现高效课堂为追求,减轻学生负担,深入推进课堂有效教学的探索,为中学数学教师提供操作性强、实效性高,并具有广泛推广价值的高效课堂教学模式。
4、以理论研究、课堂教学和专业成长三大方面为切入点,培养出一批市级以上的中学数学学科带头人或优秀骨干教师。确保80%以上的成员成长为市级以上优秀教师、拔尖人才。
5、积极学习学科的前沿理论与课程改革理论,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。能独立承担或参与课题研究工作,撰写高质量的论文,并在市级以上刊物发表。
(二)主要内容
1、领衔人简介
2、成员风采
3、信息公开
4、教学研究
科研教育是人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法去认识教育现象、实证某种教育假设、寻求问题解决的探索性活动。这里主要介绍一下教学研究中的课题实施方面的内容:
课题实施方案是研究者对整个研究过程的全面规划和主要工作的合理安排。它一方面是研究者的工作框架,有助于把握研究的进展情况,另一方面是接受专家与领导检查的依据之一,因此,制订科学完善的课题实施方案是保证研究质量的重要一环。下面我就以渭南市渭南中学"xxxxxxxxxxxxx"的实施方案为例,来介绍一下如何制订和撰写课题实施方案。
(Ⅰ)、课题名称
课题名称是指对研究课题的方向、内容和范围等用标题形式加 ……此处隐藏15892个字……p>公司党委做出各项决议的贯彻情况;
公司各部门及工作人员工作职责的履行情况;
公司其他重要情况。
责任部门:绩效考核小组
总之,提升企业执行力是企业不断追求进步的过程。公司属各党支部、各单位、各部门要紧密联系企业“一五”规划要点和XX年工作会议精神,联系本党支部、单位、部门和个人的工作实际,按照实施方案的要求,通过组织宣传、学习培训、检查落实三个阶段的工作,不断提高执行认识和执行意识,增强业务素质和执行技能,建立科学化、规范化的企业工作流程,并充分调动广大员工的工作积极性和创造性,不断增强企业凝聚力和向心力,更好地完成公司经营和管理等各项目标任务,从根本上提升企业执行力,促使企业实现全面、协调、可持续发展。
实施方案 篇9为迎接省委、集团公司党组对先进性教育活动巩固扩大整改成果工作的检查验收,按照中油局先组发〔20xx〕101号文件要求,定于9月上旬,对油田直属单位党委(党总支)先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作进行检查验收。现制定以下实施方案。
一、组织领导
鉴于本次检查验收时间紧、单位多、工作量大,组建 4个检查验收工作组,成员由局党委先进性教育活动巡回指导组和督导组部分成员组成。名单如下:
第一组组长:×××
成 员:××× ××× ××× ×××
第二组组长:×××
成 员:××× ××× ××× ×××
第三组组长:×××
成 员:××× ××× ××× ×××
第四组组长:×××
成 员:××× ××× ××× ×××
二、检查验收内容
检查验收的主要内容是,油田直属单位党委(党总支)及所属基层党组织开展先进性教育活动巩固扩大整改成果工作情况,重点是中油局先组发〔20xx〕101号文件所列的“八查八看”内容(检查的具体内容和标准见附表)。
三、检查验收的范围及比例
检查验收的范围是,油田直属单位党委(党总支)及所属基层党委(党总支)、党支部。局党委直属68个单位党委(党总支)全部检查,每个直属单位党委(党总支)所属基层党委(党总支)、党支部在20个以下的抽查1-2个,21个以上的抽查3-4个。
四、检查验收方式及程序
在直属各单位党委(党总支)自查的基础上,局党委检查验收工作组采取听取汇报、查看资料、座谈了解、问卷调查等方式,分别对直属单位党委(党总支)进行普遍检查验收。主要检查验收程序:
(一)检查验收组到达被检查单位后,召集该单位党委(党总支)领导先进性教育活动办公室成员及部分基层党组织书记参加的会议,集中听取工作情况汇报。
(二)与单位先进性教育活动办公室结合后,由检查组确定抽查的基层党委(党总支)、党支部名单和参加座谈会党员、群众名单。
(三)按照标准和要求,开展检查验收工作。一般分为三个阶段进行。首先,检查验收直属单位党委(党总支)的工作。检查组组长可与直属单位领导交谈,主要了解先进性教育活动巩固扩大整改成果工作情况,“双建”工程落实情况及长效机制建立情况,听取意见和建议。检查组成员按照工作分工,分别与被检查单位先进性教育活动办公室负责人座谈、查看有关资料。其次,抽查部分基层党组织的工作情况。检查组可按照事先确定的名单,分别到基层单位进行检查验收,重点查看基础资料,整改措施的落实,长效机制的建立等情况。再次,召开党员和职工群众代表座谈会,重点了解职工群众的满意程度,组织问卷调查,听取意见和建议。
(四)检查组汇总检查验收情况,填写《先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收评价表》和《检查验收情况汇总表》。检查验收总体评价格次分为“优、良、中、差”四个档次,95分以上(含95分)为优,85分-94分为良,70分-84分为中,70分以下(不含70分)为差。
(五)检查验收结束后,检查组要进行情况反馈,肯定成绩,指出存在的`问题,提出下步工作要求。
五、检查验收时间
(一) 8月30日之前各单位自查。
(二) 8月31日召开检查验收组会议,以会代训,安排检查工作。
(三)9月1日开始检查,9月10日结束,具体日程由各检查组妥善安排。
六、检查验收组工作职责及要求
(一)工作职责
1、检查验收组组长的主要职责:安排检查组具体工作日程;召集被检查单位汇报情况;指导组员开展工作;与直属单位领导、党员和职工群众代表座谈,组织问卷调查;开展调研活动,征求有关意见和建议;向被检查直属单位党委(党总支)反馈检查情况;组织撰写检查工作总结;汇报检查验收工作情况。
2、检查组资料整理与保管员的主要职责:查看直属单位党委(党总支)及所属基层党组织的活动资料;与被检查单位先进性教育活动办公室负责人及基层党组织负责人交谈了解核实有关情况;填写《检查验收评价表》和《检查验收汇总表》,收集被检查单位自查工作报告和典型材料,并负责保管和上交;起草检查验收工作总结。
3、检查组协调联络员的主要职责:与被检查单位先进性教育活动办公室联系,落实检查验收的时间、地点等具体事项;落实检查(抽查)基层党组织及座谈人员名单;协助做好资料整理和保管工作;协调其它有关事宜。
(二)几点要求
1、检查验收组受局党委先进性教育活动领导小组委派,应正确行使职权,检查验收中做到坚持原则,严格标准,实事求是,客观公正,严细认真,严守纪律。
2、检查验收中注意发现好的典型,注意收集好的活动材料和资料,特别是要认真总结被检查单位创造性开展先进性教育活动的好经验、好做法。对发现的问题要严肃指出来,提出整改要求,并做好记录,及时向局党委先进性教育活动办公室反映。检查验收结果将在一定范围内通报。对走过场的要推倒重来,或督促整改。
3、认真填写《先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收评价表》和《检查验收情况汇总表》,提出检查验收评价意见,对被检查单位分类排队。为确保评价格次的公正性和严肃性,局党委先进性教育活动领导小组对检查组提出的评价格次,要进行平衡审定,并广泛征求企管、安全、纪检、信访、计生等部门的意见。检查验收结束后,各组要分别写出检查验收情况报告(包括:基本情况、主要做法及特点、存在问题、意见和建议等)。
4、检查验收组成员要作风严谨,廉洁自律。确因工作需要不能返回的,按照油田规定的标准就餐,不饮酒,不接受礼品。
5、检查验收中遇到困难和问题,要及时与局党委先进性教育活动办公室联系。
附件:1、被检查单位分组情况一览表
2、先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收评价表
3、先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作检查验收汇总表
二○○五年八月三十一日