比赛活动策划方案

时间:2024-02-20 00:28:18
比赛活动策划方案

比赛活动策划方案

为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的比赛活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛活动策划方案1

为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动时间和地点

时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市城建档案馆大会议室

二、演讲内容

以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导

由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围

局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

六、活动规则

(一)比赛规则

1、参赛人员出场顺序:抽签产生

2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求

各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

比赛活动策划方案2

“五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:

一、粉笔字比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛时间

20xx年4月下旬(具体时间待定)。

3、比赛地点

阶梯教室

4、比赛办法:

①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。

②比赛形式:

各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

6、评分标准及分值:

①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30

③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20

④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20

⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10

去掉一个最高分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置:

①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

二、征文类比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛办法:

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。

④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委:请外地专家。

比赛活动策划方案3

一、活动背景及目的

为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,帮助新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会,提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验,针对本年新生特点,草拟XX年新生接待工作方案如下。

二、活动主题

数学院XX级迎新

三、活动时间、地点

时间:XX年9月6、7、8、号

地点:河南师范大学西区万人餐厅南门(东侧)

四、活动流程

一、前期准备

⑴、征集迎新志愿者

①、征集时间:9月1号-----9月5号

②、征集对象:数学院XX级全体同学

③、征集要求:由13级各班班长负责征集(组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

⑵、迎新成员培训会

①、会议时间、地点:9月1号上午11点;数学院团委办公室。

②、参会成员:13级全体学生会干事、12级各班班长,团支书。

③会议内容及说明

a、会议由办公室成员负责主持

b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

⑶、组织搭建迎新点

①、9月6号晚7点由办公室干事王戬,常熠琛,朱贺佳,体育部干事赵康,周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

②、准备搭建迎新点材料:

(1)办公室干事王戬,常熠琛,朱贺佳,体育部干事赵康,周萌萌负责落实桌椅(桌子4张,椅子3排,西五楼106中,可具体协调)

(2)网络部干事唐祝妍负责准备电脑六台和18名电脑操作者,并且教会电脑操作者迎新系统的各 ……此处隐藏9198个字……表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、中午由棋艺协会会员布置场地

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

比赛活动策划方案15

一、活动目的与宗旨

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

二、活动时间

xx年xx月xx日

三、活动主办

培训部

四、活动协办

公司其他相关部门

五、活动地点

xx

六、竞赛内容

公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

七、活动实施流程

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍。

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题)。

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

八、活动过程与内容

(一)活动总设计知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分。

(二)活动过程与内容规划

1、知识竞赛参赛选手的筛选工作

(1)由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

(2)由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2—3人。

(3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

(4)培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2、知识竞赛的全过程

(1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则。

(2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理。

(3)详细规则见附表。

(4)比赛由三部分组成第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分。

(5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金。

九、活动对象

公司全体员工

十、活动经费预算

xx

十一、待议奖项设置

xx

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部

  20xx年2月23日

附知识竞赛比赛规则

一、总则

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程

说明比赛开始的基本分数为100分。

第一轮志在必答(必答题)根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分。

说明

1、选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2、本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报。

第二轮抢滩登陆(抢答题)

1、抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报。

2、抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟。

3、由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

4、抢答题答对一道加10分,答错扣5分。

说明

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)

第三轮风雨无阻(风险题)

1、风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

2、答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

3、每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答。

4、主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

说明

1、选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2、本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报。

3、如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则。

备注本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

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